作业地址：https://edu.cnblogs.com/campus/jmu/JMUC--NE17111712/homework/861

总结

1.评分标准

以下要求中除了未交和抄袭0分，其他项最多扣分2分

按时交 - 有分

未交 - 0分

迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数

抄袭 - 0分

博客作业格式不规范，没有用Markdown语法 -扣分

拒绝泛泛而谈的方式写作业，此类作业扣分。

对每题作业出现类似非常、很、足够、十分词语，而没有具体数据支撑。

说空话、喊口号等表现

每篇作业下面需要有6个同学博客点评，如果达不到，请自己邀请同学老师点评。-点评不认真或者没有6个点评，扣分。

各个题目评分规则

你认为大学的学习生活、同学关系、师生应该是怎样？(1分)

你对网络专业或者计算机专业了解是怎样？(1分)

你中学学过哪种计算机编程语言，掌握到什么程度？有没有参加过类似的比赛？(1分)

你了解C语言么？C语言主要应用有哪些？(2分)

你希望在这个专业学到哪些内容？(2分)

对于你未来在IT行业的发展，你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作？你准备怎样来规划你技术道路，职业道路和社会道路？(1分）

本次作业提交情况：
- 陈文杰（201721123019）未提交

2.本次作业发现的亮点

大部分同学都能认真的完成作业，并且有的同学写得很好，在目标的规划这一块整体描述得比较详细，希望同学们都能说到做到，好好努力，不要虚度光阴~
曾文惠同学的作业内容充实，有独立想法、杨峻森同学的作业认真完成、有自己的体会、林智超同学的作业整体排版简洁清晰、恭宇同学的作业内容充实，有一定见地。四位同学的作业各有优点，希望大家能够从中学习，在下次的作业中写得更好。

3.本次作业存在的问题

有的同学写的不错，但是却没有评论，导致分数偏低，还有的同学给其他同学的评论都是一样的，没有认真看别人的博客。
在专业描述题描述太泛，几句带过。例如：

4.你了解C语言么？C语言主要应用有哪些?

A答：只知道C语言在所有电脑用语中和JAVA不是排第一就是排第二，手机操作系统，和一些APP应用吧。

B答：只是通过百度进行了简单的认识，应用应该是开发app或操作系统等。

5.你希望在这个专业学到哪些内容？

A答：可以运用C语言自己进行编程。

B答:创造一个实用性软件，优化系统，维护自己的防火墙使信息更加安全

排版格式混乱，没有按照要求，阅读性很差。老师和助教都有在评论下面说过排版问题，但是有的同学还是没改正。例如：

A:我眼中的大学生活是洋溢着青春的一个大家庭，和我们所生长家庭不同的是多了一份朝气，校园这个大家庭里的人们不会被生活所迫去做自己不喜欢的事，相反，大学生活是成就梦想的地方，是一个能让我们做自己喜欢的事的地方，也是我们留下青葱岁月痕迹的地方。而这个大家庭的亲人们更是团结互助，虽然来自五湖四海，但是校园这个大家庭拉近了我们的距离，让我们成为最亲密的人，最好的兄弟姐妹。老师就像我们家里的长辈，督促并辅导我们，指引我们正确的道路，当我们有困难时，也会自然而然的想到老师，因为我们相信老师是能帮助我们走出困境的明人。我对网络专业并没有很深入的了解，之前因为网络就是帮别人拉网的，后来才知道原来网络是可以编程的，现在的同学喜欢java,但是C语言在工业界依然有重要地位，几乎所有和硬件打交道都地方都用到C语言。我中学没有学过计算机编程语言，也没有参加过任何有关计算机的比赛。我不是很了解C语言，只知道它是一种计算机程序设计语言，它既有高级语言的特点，又有汇编语言的特点，C语言可以应用在通信，工业，嵌入式行业，智能电器等领域，它还可以作为一种教学语言。我希望能在这个专业学到C语言的各种应用，计算机的有关知识，让编程和代码不再陌生，迅速融入高科技时代。我不知道自己未来是否能在IT行业发展，如果有机会，我希望我可以是某公司的一名高层技术人员，我准备努力学习网络专业，为进来进入行业打下结实的基础。

B:1.认为大学时期的同学关系应是和谐相处，互帮互助，主要将精力放在学习上，合力攻破一个又一个难题，比如自己找不出代码的bug时，一起解决；在共同编写一个程序时，大家各自出力，不推脱，不逃避，而是一起讨论，碰撞出思想火花；学习生活应是作息饮食健康规律，比如不订或不常订外卖，早睡早起，精神该放松时不懒散，该紧张时不松懈，动作不拖拉，不把时间浪费在不该花的地方，时时自律，反思自己的错误；师生关系应如健身教练和学员的关系一样，学员愿意学，教练应毫无保留起指导作用，学员出成绩，教练感自豪，假如程序编写出问题，我们不应马上问教练，因为老师教给你的一定是他咀嚼过的知识，不如你自己去探索印象深刻，大学是强调自主学习的过程，不应什么问题都靠老师解决，更不能一点问题都没有，要走在老师前面，而不是被老师牵着走，其实就是要预习，预习和复习一样重要！预习很重要！！预习非常重要！！！且绝不局限于老师布置的内容，课外要多学习，经常更新知识，跟上时代。2对网络的了解不多，只知道要时刻对自己保持高标准要求，不断学习，经常在博客上分享自己的心得；在自动测试时要有意引入bug,来确保测试功能；程序设计过程:1理解需求2开始设计3开发4回归测试；要像古罗马士兵一样用比实际工作高一倍的要求训练；不要依赖个人手动操作，要把这些操作都做成有相关权限人士都能运行的脚本；程序写完后要和实际用户一起使用软件，获得第一手反馈；3中学学过一点代码，掌握不深，只会死记硬背，并不完全理解4不大了解，只知道C语言是常用编程语言，另一个编程语言是Java，听说挺好用，c语言应用范围更广，用于大型应用软件，具有绘图能力强，可移植性，很强的数据处理功能，应用于动画，手机，导航仪等领域；另外windows软件也基本用它编写成。5希望学到编程方式和技巧,有能力编写出一套自己的程序设计,用于制作机器人,以及解决生活中的问题,想当一名网络工程师2017 . 9 . 15 . 22:46:07

不熟悉markdown语法的同学可参考以下两篇博客（漂亮的排版看起来会很舒服~）：

Markdown语法参考1、 Markdown语法参考2

同学们的积极性较差，老师发布作业很久了，还有同学出现未交情况，有的同学则是敷衍应对。

4.助教有话说

首先，很开心在集大这个美丽的学校和大家相遇并一起学习。助教们都是学长学姐，你们的经历我们都有过。在我们计算机学院，不管学什么，编程一定是重点希望大家能够学好c语言。都说大学是美好的，但是希望你们记住一句话每一个你讨厌的现在，都有一个不努力的曾经。制定好自己的学习计划，积极发问，才能有所进步。在我们专业问题上，不要简单的问为什么程序运行不出来，因为别人不一定知道你的代码，你的思路。在此附上一篇提问的正确姿势希望同学们都能正确提问，积极发问~

5.详细得分

1.成绩分布：

2.各题分数：

学号	姓名	作业地址	题目1（1分）	题目2（1分）	题目3（1分）	题目4（2分）	题目5（2分）	题目6（1分）	互评（1分）	格式（1分）	总分
01	**莹	http://www.cnblogs.com/wwwwxy128/p/7494129.html	1	1	1	2	1	1	0	1	8
02	**惠	http://www.cnblogs.com/Zeng99/p/7520681.html	1	1	1	2	2	1	1	1	10
03	**钦	http://www.cnblogs.com/lyq622/p/7492378.html	1	1	1	1	1	1	1	1	8
04	*岑	http://www.cnblogs.com/yiyeluo0701/p/7504721.html	1	1	1	0.5	0.5	1	1	1	7
05	**霞	http://www.cnblogs.com/hejunxia/p/7522901.html	1	1	1	0.5	0.5	1	0.5	1	6.5
06	**露	http://www.cnblogs.com/linxiaolu/p/7490182.html	1	1	1	0.5	0.5	0.5	1	1	6.5
07	*琴	http://www.cnblogs.com/1795759388-/p/7500956.html	1	1	1	1	0.5	1	0.5	1	7
08	**玉	http://www.cnblogs.com/danzhai/p/7530909.html	1	1	1	0.5	0.5	1	0	0	5
09	**慧	http://www.cnblogs.com/shenshanxizhao/p/7527811.html	1	1	1	0.5	1	1	0	0.5	6
10	**倩	http://www.cnblogs.com/guoruiqian/p/7528995.html	1	1	1	0.5	0.5	1	0	0	5
11	*岳	http://www.cnblogs.com/linyue711/	1	1	1	0.5	0.5	1	1	1	7
12	**彬	http://www.cnblogs.com/soyam/	1	0.5	1	1	1	1	1	0	6.5
13	**杰	http://www.cnblogs.com/1028-zwj	1	0.5	1	1.5	1	1	1	0.5	7.5
14	*伟	http://www.cnblogs.com/m208231833/	1	1	1	1	0.5	1	1	1	7.5
15	**鑫	http://www.cnblogs.com/zhangzhixin1998/	1	1	1	0.5	1	1	1	1	7.5
16	**炜	http://www.cnblogs.com/hbw985609191/	1	1	1	1	1	1	1	1	8
17	**超	http://www.cnblogs.com/lzc176/	1	1	1	1.5	1	1	1	1	8.5
18	**霖	http://www.cnblogs.com/wu98/	1	1	1	1.5	1	0.5	0	1	7
19	**杰										0
20	**程	http://www.cnblogs.com/lyc1139/	1	1	1	1.5	1	1	0	1	7.5
21	**斌	http://www.cnblogs.com/wyb123/	1	1	1	0.5	0.5	1	1	1	7
22	**亮	http://www.cnblogs.com/Airoure/	1	0.5	0.5	0.5	0.5	1	1	1	6
23	***霆	http://www.cnblogs.com/oracler0103/	1	0.5	0.5	1.5	0.5	1	1	1	7
24	*正	http://www.cnblogs.com/guanzheng7474741/	1	0.5	1	1	0.5	1	1	1	7
25	**治	http://www.cnblogs.com/luyongzhi/	1	1	1	0.5	0.5	1	0	1	6
26	**森	http://www.cnblogs.com/yfrnb/	1	1	1	2	2	1	1	1	10
27	**雄	http://www.cnblogs.com/yuxiaxia/	1	1	1	1	1	1	0.5	1	7.5
28	**彬	http://www.cnblogs.com/cuizhibin/	1	1	1	1.5	1	0.5	0	1	7
29	**聪	http://www.cnblogs.com/wlc0116/	0.5	1	1	1	2	1	0	1	7.5
30	*宇	http://www.cnblogs.com/99qq	1	1	1	2	2	1	0	1	9

巴特西

网络1711c语言第0次作业总结

总结