学习笔记链接

第一次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4823573.html
第二次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4842441.html
第三次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4854914.html
第四次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4869825.html
第五次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4889961.html
第六次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4908764.html
第七次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4928228.html
第八次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4948104.html
第九次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4966949.html
第十次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4986757.html
第十一次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/5005166.html
第十二次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/5024013.html
第十三次 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/5041287.html

实验报告链接

第一次链接：《基于S3C2410的linux开发环境的配置和使用》

http://www.cnblogs.com/L1nke/p/4966820.html

第二次链接：《多线程应用程序设计、串行端口程序设计》

http://www.cnblogs.com/L1nke/p/4992758.html

第三次链接: 《实时系统的移植》

http://www.cnblogs.com/L1nke/p/5008183.html

第4次链接：基于S3C2410的linux开发环境的配置和使用的基础上进行交叉编译

http://www.cnblogs.com/L1nke/p/5027683.html

第五次链接：简单嵌入式WEB服务器实验

http://www.cnblogs.com/L1nke/p/5027679.html

家庭作业（共4分）

3.67 http://www.cnblogs.com/Spr1ngxx/p/4912703.html

实践作业链接

无

课程的收获

一开始真觉得这门课好麻烦啊，而且占用了特别多的时间，一下子想起了学java时候的场景。一开始的几周的真的是天天抱怨，但是慢慢的发现，真如老师所言，一开始的那几周确实是辛苦的，但在最后的学习阶段变得越来越轻松。也许这就是苦尽甘来，相比起其他的科目，其实觉得这门课还是挺有意思的，多了实践性，多了趣味性，而非仅仅只有理论知识的背记。也很感谢老师的一点是让我养成了写blog这种习惯，一开始的烦躁，到如今看到自己当初写的blog，真的是有一分感动啊，觉得自己似乎真的学到了点东西，而且不会遗忘。好记性不如烂笔头，既然不喜欢写字，那就换个方式以打字的方式记录下来其实也是不错的选择。这学期呢，先是领略到了除了windows之外的另一个操作系统Linux，对于这种仅需要命令就可以完成一切鼠标和图形化操作的系统也是感到了很大的兴趣啊。虽然一开始的时候啥都不会，甚至装虚拟机也是困难重重，但是通过发现问题，寻找解决问题的方法，到最后的解决问题，学到了很多，有的时候会发现，自己以前所遇到的问题也迎刃而解。并且这个学期，对于娄老师也有了更深一步的理解。从上学期的java大魔头，到如今的减肥能手。我也明白了生活中的一切都是需要积累的，并且有的时候必须逼自己，有了压力才能拥有动力。

课程的不足

虽然课程的内容很丰富，而且考核的方式也很科学，但是对于考核完毕后的再次复习与知识点的重点记忆似乎并没有得到强调，也仅仅是看了下题目的答案，可能是由于自己的惰性，考核完毕后所记忆的内容，依旧只是当初学习时所记忆的内容。考核中不会的内容，依旧只是翻书找到答案而已。

对于老师的建议

我觉得吧，随着学习的进行，考核的目的貌似变了，更多的是通过学习记录的笔记来找答案，考试时也只要在文档中查找，找到ok写进去，而找不到的呢，就翻书死命找。所以，希望老师在下一届的题目之中，多一些灵活性的题目。

对于学弟学妹学习的意见

看书做笔记那是必须的，而且千万别留到最后一天做，每天做一点。遇到不会的问题真的得问，先看看自己能不能通过查阅资料来解决，不行了，再去讨论组里面提问题。

巴特西

Linux学期总结

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课程的收获

课程的不足

对于老师的建议

对于学弟学妹学习的意见

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